Der Schülerrat

Kleiner Schülerrat

( alle Klassensprecher + 2 Lehrer )

• alle Klassensprecher wählen den Vorsitzenden
• die Mitglieder wählen aus, was im „Großen Schülerrat“ besprochen werden soll
• einzelne Schüler können einbestellt werden, um Probleme zu besprechen und eine Lösung zu finden

Großer Schülerrat

( alle SchülerInnen )

• ein Klassensprecher leitet den „Großen Schülerrat“
• er beginnt mit einem Rückblick auf die vergangene Woche: Was hat gut geklappt?
• Probleme und Vorschläge werden besprochen: Kinder, die etwas sagen wollen, müssen sich melden, aufstehen und deutlich sprechen
• Spieldienste, Pausendienste und Busdienst werden bekannt gegeben.

Ziele des Schülerrates

 Erziehung zur Demokratiefähigkeit

·     Schüler können ihre eigene Meinung äußern

• Schüler werden an der Gestaltung des Zusammenlebens beteiligt und übernehmen damit Verantwortung
• Schüler lernen die Meinung von Mitschülern zu respektieren und entwickeln Toleranzbereitschaft

Förderung eines guten Schulklimas

·     im Schülerrat werden Konflikte bearbeitet

• durch die Auseinandersetzung mit den Meinungen der Mitschüler erwerben die Schüler Empathiefähigkeit
• durch Mitgestaltung und Mitentscheidung bei schulischen Belangen identifizieren sich die Schüler stärker mit der eigenen Schule
• besondere Fähigkeiten und Fertigkeiten einzelner Schüler

(Auszeichnungen bei Wettbewerben, Erwerb des Schwimmabzeichens,…) werden im Schülerrat gewürdigt.